El premi l’ha aconseguit amb el projecte “B.E.LL. 2.0: la biblioteca m’engresca a llegir en la xarxa”, activitats que incorporen elements tecnològics ja sigui l’ús d’ordinadors, tablets, lectors de llibres electrònics, xarxes socials o que fan servir tecnologies com els codis QR o la realitat augmentada. Exemples de les activitats realitzades són els blogs dels lectors infantils i adults “Què em llegeixo?” i “SúperlectorsVDM”, les guies de lectura digitals (http://issuu.com/biblioteca_vdm) o les videorecomanacions de llibres per Sant Jordi o Nadal, així com d’altres vinculades a les noves tecnologies com ara el taller d’animació a la lectura “La Blackberry de la Caputxeta” o el taller infantil “Creem un conte digital”.