Ran de mar
Ran de Mar, un programa fresc, fet a mida pels que necessitem la mar i la platja per viure. En ell hi combinem l’actualitat i la historia marítima, transportant cada setmana fins la platja aventures, somnis, coneixements, literatura, gastronomia, refranys, música, cançons... Una bona dosi d’esperit mariner.
Subscriu-te
#164 - Ran de Mar: Balcons, Història, Fruites i Educació
Història i evocació sobre la vida i la memòria del carrer dels Balcons i l'antic Cine Círcol.
Anàlisi sobre el canvi en el consum de fruita: de la fruita de temporada a la maduresa tropical i importació.
Recordatori sobre la figura de Pau Tapé i la botiga tradicional que va ser absorbida pel negoci de Cal Espinaler.
Commemoració dels 150 anys del Col·legi Nàutic Mercantil, el rol de Joan Monjo Ipons i el seu llegat educatiu.
Entrevista a les educadores Rosa Maria Valls i Montse Centelles sobre els inicis de l'esplai i l'educació activa al municipi.
Definició de termes mariners: escandall, calitxa i deriva.
Carrers amb història: El carrer dels Balcons
El programa ret homenatge al carrer de Sant Ignasi, conegut popularment com el carrer dels Balcons. Aquesta via destaca per:
- La seva arquitectura singular de cases de cos i balcons alineats, que durant segles van servir com a punts d'observació per a les famílies de mariners.
- La memòria col·lectiva vinculada a l'antic Cine Círcol, un espai que fou el batec social del poble.
Un viatge pels sabors: Les fruites tropicals
En Joan Martín analitza l'evolució del consum de fruita a la nostra dieta:
- La transició des de la fruita estacional i local de proximitat cap a la importació globalitzada.
- El paper dels contenidors rífers en el transport de productes tropicals (com ara xirimoyes, mangos o maracuyàs).
- L'anècdota sobre la popularitat històrica de les pinyes com a producte de luxe o premi de fira.
Memòria marítima i pedagògica
Es commemoren els 150 anys del Col·legi Nàutic Mercantil (1876), fundat per Joan Monjo Ipons:
"Aquesta commemoració no és només l'aniversari d'una escola, és el reconeixement d'una etapa en què el mar definia el caràcter, l'economia i les aspiracions col·lectives del poble."
- L'escola aplicava mètodes d'avantguarda basats en la participació, el teatre com a eina comunicativa i la formació tècnica avançada.
Fem Poble: L'esplai i l'educació a Vilassar de Mar
Amb la col·laboració de Rosa Maria Valls i Montse Centelles, es rememora l'origen de l'escola activa als anys 70:
- La necessitat social de crear un pàrvulari davant la incorporació progressiva de la dona al món laboral.
- La transformació d'un espai emblemàtic de l'època en un centre pedagogia lliure, fent un paral·lelisme entre la superació del passat franquista i la construcció de futur educatiu.